Євген Плужник. Один із провідних поетів «розстріляного відродження». Його творча біографія. Сповідальність, ліричність, філософічність лірики. Урівноваженість душевного стану ліричного героя, мотив туги за минущістю краси, гармонією світу і людини, мить і вічність у чуттєвому вираженні.» Для вас, історики майбутні»

Вступ. Реалістична українська проза.Українська література другої половини ХІХ ст. у контексті розвитку тодішнього суспільства, культури, мистецтва. Новий етап національно-визвольного руху, культурно-просвітницька діяльність «громад». Періодичні видання. Розвиток реалізму, натуралізму, пізній романтизм. Тодішні поезія, драматургія. Особливості реалістичної прози

Іван Нечуй-Левицький. Життя і творчість письменника як новий імпульс української літератури («Колосальне всеобіймаюче око України» (І.Франко)). «Кайдашева сім’я» – соціально-побутова повість-хроніка. Реалізм твору, сучасна (вічна) актуальність проблеми батьків і дітей.

Розвиток мовлення. Письмовий твір «Як жити, щоб не стати «кайдашевою сім’єю» за твором І.Нечуя-Левицького «Кайдашева сім’я»

Панас Мирний (П. Рудченко). Основне про життєвий і творчий шлях. Загальна характеристика творчості. «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» - перший український соціально-психологічний роман. Широта представлення народного життя в романі

Шлях Нечипора Варениченка: від правдошукача до розбійництва. Життєва історія Максима Гудзя. Другорядні образи роману. Жіночі образи роману Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?». Ствердження народних поглядів на духовне здоров’я людини

Урок розвитку мовлення. Усний твір-роздум «Так оце та правда?» за романом П.Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»

Контрольна робота за творчістю І.Нечуя-Левицького та Панаса Мирного (тестові завдання)

«Театр корифеїв». Розвиток драматургії: соціально-побутові та історичні драми й комедії М.Старицького, М.Кропивницького, Панаса Мирного та ін. Основне про життєвий і творчий шлях митця, світогляд, багатогранність діяльності. Жанрова різноманітність творів. І. Карпенко-Карий і «театр корифеїв». Драматургічне новаторство письменника

Іван Карпенко-Карий. Комедія «Мартин Боруля», її сценічна історія. Дворянство як міф про краще життя. Значення творчості І. Карпенка-Карого. Драматургічне новаторство письменника.

Іван Франко – письменник, учений, громадський діяч. Багатогранність діяльності, її вплив на культурний і політичний розвиток України. Франко як перекладач, публіцист, значення його творчості для розвитку української літератури, пробудження національної свідомості. Лірика збірки з «Вершин і низин». Франкова концепція поступу людства, вираження незламного оптимізму у вірші «Гімн» («Замість пролога»)

Іван Франко. Творчість великих майстрів Відродження. Символ вічної жіночності, материнства, краси. Суперечки про роль краси і користі («Сікстинська мадонна»). Поетична збірка «Зів’яле листя», загальне уявлення про її композицію. Місце любовної теми у творчості І.Франка. Життєві імпульси появи творів (автобіографічність)

Іван Франко. «Чого являєшся мені у сні…». Широка емоційна гама почуттів ліричного героя, ствердження невмирущості і почуттів, ідеалу кохання. Філософська поезія. Змістовний зв’язок «Легенди про вічне життя» з поезією збірки «Зів’яле листя». Драматизм людських стосунків, роздуми про взаємність кохання

Поема «Мойсей» – один із вершинних творів І.Я.Франка. Проблематика твору: історичний шлях нації, визначна особистість як її провідник, пробудження національної свідомості, історичної пам’яті. Пролог до поеми «Мойсей» - заповіт українському народові

Іван Франко. Новела «Сойчине крило» – жіноча доля в новітній інтерпретації (ідеї, проблеми), художні шукання прозаїка. Франко й український модернізм

Новела Івана Франка «Сойчине крило». Образ героя-адресати – уособлення боротьби між «естетикою» і «живим чоловіком». Гуманізм новели. Значення творчості І.Франка, її актуальність

Контрольна робота (письмовий твір). Українська драматургія і театр 70-90-х рр. ХІХ ст. Сторінки української поезії та прози 70-90-х рр. ХІХ ст

Література рідного краю. Ознайомлення з художніми творами митців рідного краю (відповідно до вікових зацікавлень студентів)

Обов’язкова контрольна робота №1. Творчість І.Нечуя-Левицького, Панаса Мирного, І.Карпенка-Карого, І.Франка. Аналіз обов’язкової контрольної роботи №1. Підсумки вивченого

Особистісні чинники у світогляді людини на рубежі віків. Посилення зв’язку з культурою Європи, активні націотворчі процеси. Основні риси українського прозового модернізму. Михайло Коцюбинський. Життя і творчість, гуманізм світогляду. Жанр новели у творчості М.Коцюбинського.

М.Коцюбинський. Психологічна новела «Intermezzo» з жанровими ознаками «поезії у прозі». Автобіографічна основа. Проблеми душевної рівноваги, повноцінного життя, специфіки творчого процесу. Психологічно переконливе розкриття внутрішнього стану людини. Символічні образи, ускладнена метафора. Поетика імпресіонізму

Михайло Коцюбинський. Повість «Тіні забутих предків». Трагічна доля Івана й Марічки як наслідок суперечності між мрією та дійсністю. Світ людини у зв’язку зі світом природи

Михайло Коцюбинський. Повість «Тіні забутих предків». Фольклорне тло твору. Образи й символи повісті. Образи Івана та Марічки як втілення романтичної ідеї незнищенності кохання

Ольга Кобилянська. Життя і творчість. Формування світогляду письменниці Жанрові особливості, провідні теми та ідеї. Краса вільної душі, аристократизм духу як провідні мотиви новели « «Valse melancolique». Автобіографізм «Іmpromtu phantasie» («Фантазія-експромт»). Становлення особистості, цілеспрямованої й цілісної натури. Образ ліричної героїні новели-роздуму

Образи нових жінок-інтелектуалок: талановитої піаністки Софії, аристократичної Марти, пристрасної і вольової художниці Ганнусі у «Valse melancolique» («Меланхолійний вальс»)

Урок позакласного читання. Ольга Кобилянська «У неділю вранці зілля копала

Василь Стефаник. Камінний хрест. Багатозначність символічних образів. Камінний хрест – уособлення долі людини. Ідея нерозривної єдності Івана Дідуха з рідною землею. Останній танець Івана Дідуха перед від’їздом із села як символ трагізму прощання з рідним краєм

Володимир Винниченко. Життя і творчість, громадська і політична діяльність. Винниченко-художник. Новела «Момент». Поєднання реалістичного змалювання дійсності та філософського підтексту (плинність життя, щастя людини, мить – частинка вічності тощо).

Образ панни (Мусі) – утілення ідеї вічної жіночності, краси. Імпресіонізм новели. Значення літературно-художньої спадщини В.Винниченка

Контрольна робота (тестові завдання) за творчістю М.Коцюбинського, О.Кобилянської, В.Стефаника, В.Винниченка. Аналіз контрольної роботи

Леся Українка (Лариса Косач). Життєвий і творчий шлях. Драматична спадщина. Роль родини, культурного оточення й самоосвіти у формуванні світобачення письменниці. Збірка поезій «На крилах пісень», її висока оцінка І.Франком. Основні цикли поезій. Неоромантизм як основа естетичної позиції Лесі Українки. «Contra spem spero!» як світоглядна декларація сильної, вольової особистості.

Леся Українка. Призначення поета й поезії, мужність ліричної героїні, автобіографічні мотиви («Слово, чому ти не твердая криця…»). Відданість своїм мріям, наполегливе прагнення до мети («Мріє, не зрадь»). Зображення повені людських почуттів у вірші «Стояла я і слухала весну…»

Леся Українка. Драма-феєрія «Лісова пісня». Фольклорно-міфологічна основа. Символічність образів Мавки і дядька Лева – уособлення духовності і краси

Леся Українка. «Лісова пісня». Мати Лукаша й Килина – антиподи головній героїні Мавці. Симбіоз високої духовності і буденного прагматизму в образі Лукаша. Природа і людина у творі. . Конфлікт між буденним життям і високими пориваннями особистості, дійсністю і мрією. Почуття кохання Мавки й Лукаша як розквіт творчих сил людини. Художні особливості драми-феєрії

Самостійна робота. Творчість Лесі Українки

Модерна українська проза. Узагальнення набутих вмінь та навичок

Провідна роль поезії у 20 роки ХХ ст. Микола Вороний. Коротко про життя і творчість, багатогранну діяльність митця. М. Вороний – ідеолог модернізації української літератури. Його творчість – перша декларація ідей і форм символізму. Єдність краси природи і мистецтва, образотворчі засоби в поезії («Блакитна Панна»).

Олександр Олесь. Коротко про життя і творчість. Неоромантичні, символістські тенденції у творчості («З журбою радість обнялась...»). «Чари ночі» – перлина інтимної лірики української поезії Мотив краси кохання й молодості, філософські роздуми про гармонію людини і природи. Експресивне висловлювання патріотичних почуттів («О слово рідне! Орле скутий!..»).

Вступ. «Розстріляне відродження». Українська література ХХ ст. як новий етап в історії національної культури. Суспільно-історичні умови розвитку, основні стильові напрями (модернізм, cоцреалізм, постмодернізм). Митець і влада, свобода творчості. Стильове розмаїття мистецтва 1920-х років. Поняття «розстріляне відродження», домінування соцреалістичної естетики в 1930-ті роки.

Павло Тичина. Основне з життя і творчості поета. Трагізм його творчої долі. Найбільший модерніст 1920-х років. Звернення до «вічних» тем, мотивів, особливості віршування; потужне ліричне «Я» як символ нової людини; поєднання тенденцій символізму, неоромантизму, експресіонізму, імпресіонізму. Феномен «кларнетизму». Збірка «Соняшні кларнети». Художнє відтворення національно-визвольного пробудження народу, уславлення борців за вільну Україну («Пам’яті тридцяти», «Одчиняйте двері…»)

Євген Плужник. Один із провідних поетів «розстріляного відродження». Його творча біографія. Сповідальність, ліричність, філософічність лірики. Урівноваженість душевного стану ліричного героя, мотив туги за минущістю краси, гармонією світу і людини, мить і вічність у чуттєвому вираженні.» Для вас, історики майбутні»

Група «київських неокласиків». Їхнє творче кредо, орієнтація на традицію, класичну форму вірша. Різногранний творчий шлях М.Рильського, рання творчість. Філософічність, афористичність його лірики. Захоплення красою й величчю світу (*«Солодкий світ!..»). Сонет «У теплі дні збирання винограду» – вишуканий зразок неокласичної інтимної лірики Звернення до античних образів

Микола Хвильовий (М.Фітільов). Життєвий і творчий шлях. Провідна роль у літературно-мистецькому житті 1920-х років. Участь у ВАПЛІТЕ.. «Я (Романтика)» – новела про добро і зло в житті та в душі. Проблема внутрішнього роздвоєння людини між гуманізмом і фанатичною відданістю революції.. Реальне та уявне у творі. Образ ліричного «Я». Роль присвяти. Образ матері, його символічність

Юрій Яновський. Творча біографія письменника, загальна характеристика творчості. Ю.Яновський і кіно(«Майстер корабля»).Проблеми творення нової української культури, духовності української людини, її самоусвідомлення в новій дійсності, символічність образів. Неоромантичні герої То-Ма-Кі, Режисер, Сев, Тайях та їх прототипи, модерністські образи Міста, Моря. Національне крізь призму загальнолюдського

Валер’ян Підмогильний. Життєвий шлях, трагічна загибель. Роман «Місто». Світові мотиви підкорення людиною міста, її самоствердження в ньому, інтерпретовані на національному матеріалі. Образ українського інтелігента Степана Радченка, вихідця із селян, еволюція його характеру, проблеми ствердження в міському середовищі. Морально-етичні колізії твору. Жіночі образи в ньому

Остап Вишня (Павло Губенко). Трагічна творча доля українського гумориста, велика популярність і значення його усмішок у 1920-ті роки. Відбиток у них тодішнього суспільства, літературно-мистецького середовища«Моя автобіографія», *«Письменники»,*«Сом»

Розвиток національного театру Сатирична комедія «Мина Мазайло». Проблема готовності українського суспільства бути українським (на прикладі позиції, поведінки дійових осіб). Специфіка комедійного жанру: про серйозне легко, грайливо. Розвінчання національного нігілізму, духовної обмеженості на матеріалі українізації. .

Автономність, відкритість зарубіжним традиціям і новітнім процесам, розвиток української літератури в Західній Україні до 1939 р. Богдан-Ігор Антонич. Коротко про митця. Аполітичність, наскрізна життєствердність, метафоричність і міфологізм поезій. «Зелена євангелія» – нерозривна єдність природи і людини, ідея життєствердження. Поєднання язичницьких мотивів із християнськими («Різдво», *«Коляда»).

Література письменників-емігрантів. «Празька школа» української поезії та її представники. Євген Маланюк. Коротко про митця. Художнє осмислення героїчної і трагічної історії України, оптимістичний висновок про її майбутнє в поезії «Уривок з поеми». . «Напис на книзі віршів…» – ліричний роздум про призначення поезії.

Іван Багряний( І.Лозов’ягін). Основні віхи життя й творчості. «Тигролови» як український пригодницький роман. Жанрові особливості. Вольовий характер Григорія Многогрішного. Родина Сірків, майор Медвин. Символіка роману, ідея перемоги добра над злом. Популярність твору в повоєнній Європі та актуальність для нашого часу

Участь українських письменників у Другій світовій війні. Активізація патріотичної тематики, героїчного пафосу, посилення філософічності в літературі цього періоду. Засилля соцреалізму в мистецтві повоєнного періоду

Олександр Довженко. Трагічна творча біографія митця. Відомий у світі кінорежисер, засновник поетичного кіно. Романтичне світобачення. Довженко-художник. Довженко-прозаїк. Кіноповість «Україна в огні»

О.Довженко. Джерело вивчення історії життя письменника і трагічної доби – «Щоденник». Правда про український народ, його історію крізь призму авторського бачення й оцінки. Національні та загальнолюдські проблеми, поєднання особистісного, виражального начала з публіцистикою

О.Довженко. Історія написання «Зачарованої Десни» (1942-1956), автобіографічна основа, сповідальність. Поєднання минулого і сучасного. Два ліричні герої: малий Сашко і зріла людина, митець. Морально-етичні проблеми, порушені в кіноповісті

Олесь Гончар. Коротко про письменника. Загальна характеристика доробку О.Гончара. Рання новелістика , її неоромантизм. Мрія і дійсність у новелі «Модри Камень». Романтична ідея кохання, що перемагає смерть. Образи українського бійця і юної словачки Терези.

Ознайомлення із життям і творчістю письменників-земляків

Обов’язкова контрольна робота №2 (тестові завдання). Аналіз обов’язкової контрольної роботи №2. Повторення й узагальнення набутих вмінь і навичок.

Нова хвиля відродження української літератури на початку 1960-х років. «Шістдесятництво» як явище культурологічне й соціальне. Його зв’язок із дисидентським рухом. Ідейно-стильове розмаїття, тематична і формотворча новизна творчості «шістдесятників»

Василь Симоненко. Коротко про митця . Традиційність його лірики. Образ України, громадянський вибір поета «Задивляюсь у твої зіниці…». Мотив самоствердження людини у складному сучасному світі, її самодостатність і самоцінність («Я...»). Інтимна лірика В. Симоненка («Ну, скажи, хіба не фантастично…», «Ікс плюс ігрек»). Роздуми над поезією митця та її мотивами