Тема 5. Філософ­ська думка в Україні. Зародження професійної філософії в культурно-освітніх центрах України: Острозькій та Києво-Могилянській академіях. Г.Сковорода — родоначальник української класичної філософії. Академічна філософія XIX століття. Сучасна філософська думка в Україні. Філософська думка української діаспори.

Вступ. Філософія як специфічний тип знання. Поняття „філософія". Місце філософії в самопізнанні людини. Основні джерела філософії: міфологія, релігія. Світогляд як духовно практичне засвоєння світу. Структура світогляду. Типи світогляду. Предмет і функції  філософії.

Тема 1. Філософія Стародавнього світу. Історія філософії як сходження до вершин людського самопізнання. Стародавня філософія як зародок і колиска всіх наступних типів філософії. Людина - змістовне ядро всіх проблем стародавньої філософії. Проблема позбавлення людини від страждань у філософії Стародавньої Індії. Проблеми філософії Стародавнього Китаю. Антична філософія: особливості розвитку, морально-етична спрямованість.

Тема 2. Філософія європейського середньовіччя та епохи Відродження. Загальна характеристика доби середньовіччя. Зміни у світогляді під час переходу від античності до середньовіччя. Роль християнства у формуванні середньовічної філософії.

Тема 3. Філософія Нового часу. Якісно нова спрямованість філософії в епоху ранніх буржуазних революцій в Європі. Новий філософський ідеал у філософії просвітництва. Класична німецька філософія.

Тема 4 . Філософія XIX —XX століть. Перегляд класичної моделі світорозуміння у філософії ХІХ-ХХ століть. Позитивізм, філософія життя. Некласична філософія XX століття: основні напрямки та їх особливості. 

Тема 5. Філософ­ська думка в Україні. Зародження професійної філософії в культурно-освітніх центрах України: Острозькій та Києво-Могилянській академіях. Г.Сковорода — родоначальник української класичної філософії. Академічна філософія XIX століття. Сучасна філософська думка в Україні. Філософська думка української діаспори.

Тема 6. Проблема буття у філософії. Поняття „онтологія", „буття". Основні виміри буття ( буття речей, природи, людини, духовного і соціального). Світ як всеохоплююча реальність. Єдність природи, суспільства і людини, матеріального буття і людського духу.

Тема 7. Духовний вимір людського буття. Свідомість людини як діалектичне співвідношення об'єктивної та суб'єктивної реальності, як духовний спосіб орієнтації людини в реальності буття, що розвивається.

Тема 8. Основи філософського вчення про розвиток. Діалектика як вчення про розвиток і універсальні зв'язки. Загальні ознаки і людський критерій розвитку. Принципи діалектики. Категорії діалектики. Закони діалектики, їх методологічне та світоглядне значення.

Тема 9. Основний зміст пізнавальної діяльності. Поняття „гносеологія". Проблема пізнання у філософії. Поняття пізнання та його рівні. Логіка та інтуїція. Пізнання та творчість.    

Тема 10. Філософський аналіз суспільства. Поняття суспільства у філософії. Основні підходи до розуміння суспільства. Суспільство як самоорганізуюча система.

Тема 11. Філософська концепція людини. Філософська концепція людини - основа наук про людину. Сутність людини. Праця і мова - фактори становлення й розвитку людини. Проблема людини в історії філософії.

Тема 12. Цінності як визначальні характеристики людського буття. Людина в системі цінностей. Структура цінностей. Проблема суб'єктивного вибору. Цінність і ціль. Цінність і життєвий смисл. Базові цінності людського буття.

Контрольна робота

Практична робота 1. Закони діалектики.

Практична робота  2. Раціонально-логічний рівень пізнавальної діяльності.

Практична робота 3. Глобальні проблеми людства.